About us

أولاً : حقيقة أساسية عن الإعاقة

توجد حقائق أساسية كثيرة عن الإعاقة، ولكن ربما يكون أكثرها وضوحًا هو أن "الإعاقة جزء طبيعي من التجربة الإنسانية..."

لقد اقتبسنا هنا من الكونغرس. كان هذا أول ما خلص إليه الكونغرس عند صياغة قانون التعليم الخاص ، وهو قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة. ستجد العديد من قوانين الإعاقة في الولايات المتحدة. كلها جزء من سياسة وطنية "لضمان تكافؤ الفرص، والمشاركة الكاملة، والعيش المستقل، والاكتفاء الاقتصادي للأفراد ذوي الإعاقة." ليس من المستغرب أن هناك العديد من الأنظمة الموضوعة لمعالجة الإعاقات. هذه الأنظمة موجودة على المستويات الوطنية والولائية والمحلية. سنصف كيفية التواصل مع هذه الأنظمة بعد قليل.

 

 

 

نظرة عامة على التدخل المبكر

إذا كنت قلقًا بشأن نمو رضيع أو طفل صغير، أو تشك أن الطفل يعاني من إعاقة، فإن هذه الصفحة ستلخص مصدرًا رائعًا للمساعدة - نظام التدخل المبكر في ولايتك. يمكن أن تساعد خدمات التدخل المبكر الرضع والأطفال الصغار الذين يعانون من إعاقات أو تأخيرات في تعلم العديد من المهارات الأساسية واللحاق بركب نموهم. هناك الكثير لمعرفته عن التدخل المبكر. نقدم هنا "الأساسيات" لتبدأ رحلتك.

—————————————————

ما هو التدخل المبكر؟

التدخل المبكر هو نظام من الخدمات التي تساعد الرضع والأطفال الصغار الذين يعانون من تأخر في النمو أو إعاقات. يركز التدخل المبكر على مساعدة الرضع والأطفال الصغار المؤهلين على تعلم المهارات الأساسية والجديدة التي تتطور عادة خلال السنوات الثلاث الأولى من الحياة، مثل:

  • المهارات الحركية (الوصول، التدحرج، الزحف، والمشي)؛
  • إدراكي (التفكير، التعلم، حل المشكلات)؛
  • تواصلي (التحدث، الاستماع، الفهم)؛
  • اجتماعي/عاطفي (اللعب، الشعور بالأمان والسعادة)؛ و
  • مساعدة الذات (الأكل، اللباس).

أمثلة على خدمات التدخل المبكر | إذا كان الرضيع أو الطفل الصغير يعاني من إعاقة أو تأخر في النمو في واحدة أو أكثر من مجالات النمو هذه، فمن المحتمل أن يكون هذا الطفل مؤهلاً للحصول على خدمات التدخل المبكر. وسيتم تصميم هذه الخدمات لتلبية الاحتياجات الفردية للطفل وقد تشمل:

  • التكنولوجيا المساعدة (الأجهزة التي قد يحتاجها الطفل)
  • خدمات السمع أو الخدمات السمعية
  • خدمات النطق واللغة
  • الإرشاد والتدريب للأسرة
  •   الخدمات الطبية
  •   الخدمات التمريضية
  •   خدمات التغذية
  •   العلاج الوظيفي
  •   العلاج الطبيعي
  •   الخدمات النفسية

وقد تُقدَّم خدمات أيضًا لمعالجة احتياجات أولياء أمور الطفل وأولوياتهم. تهدف الخدمات الموجهة للأسرة إلى مساعدة أفراد الأسرة على فهم الاحتياجات الخاصة لطفلهم وكيفية تعزيز نموه وتطوره.

مصرح به بموجب القانون | التدخل المبكر متاح في كل ولاية وإقليم من الولايات المتحدة. قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA) يتطلب ذلك ـ الجزء ج من القانون IDEA، على وجه الدقة. لهذا السبب ستسمع أحيانًا الإشارة إلى التدخل المبكر باسم الجزء ج.

  العودة إلى الأعلى

من المؤهل للاستفادة من التدخل المبكر؟

يُقصد بالتدخل المبكر الرُضّع والأطفال الصغار الذين يعانون من تأخر نمائي أو إعاقة. يتم تحديد الأهلية من خلال تقييم الطفل (بموافقة الوالدين) لمعرفة ما إذا كان الصغير يعاني بالفعل من تأخر في النمو أو إعاقة. يمكن للأطفال المؤهلين تلقي خدمات التدخل المبكر من الولادة حتى سن الثالثة (وأحيانًا بعد ذلك).

لبعض الأطفال، من الولادة | في بعض الأحيان يُعرف منذ لحظة ولادة الطفل أن خدمات التدخل المبكر ستكون ضرورية لمساعدته على النمو والتطور. غالبًا ما يكون هذا هو الحال بالنسبة للأطفال الذين يتم تشخيصهم عند الولادة بحالة معينة أو الذين يعانون من ولادة مبكرة جدًا، أو وزن منخفض جدًا عند الولادة، أو مرض، أو جراحة بعد الولادة بفترة قصيرة. حتى قبل مغادرة المستشفى، قد يحصل والدا هذا الطفل على إحالة إلى مكتب التدخل المبكر المحلي.

بالنسبة للآخرين، بسبب التأخر في النمو | بعض الأطفال يدخلون العالم بطريقة روتينية إلى حد ما، لكنهم قد ينمون ببطء أكثر من غيرهم، أو يواجهون انتكاسات، أو ينمون بطرق تبدو مختلفة جدًا عن الأطفال الآخرين. بالنسبة لهؤلاء الأطفال، قد تؤدي زيارة طبيب أطفال متخصص في النمو وإجراء تقييم شامل إلى تحويلهم لبرامج التدخل المبكر.

ومع ذلك، لا يجب على الآباء الانتظار للحصول على إحالة للتدخل المبكر. إذا كنت قلقًا بشأن نمو طفلك، يمكنك الاتصال مباشرة بالبرنامج المحلي في منطقتك وطلب تقييم طفلك. يتم تقديم هذا التقييم مجانًا. إذا لم تكن متأكدًا من كيفية تحديد موقع برنامج التدخل المبكر في مجتمعك — تابع القراءة. سنقدم هذه المعلومات لاحقًا في الصفحة.

ومهما كانت الطريقة التي يتم بها إحالة الطفل وتقييمه وتحديد أهليته، فإن خدمات التدخل المبكر توفر دعماً حيوياً لتمكين الأطفال الذين لديهم احتياجات تطورية من النمو والازدهار.

 

ما هو التأخر النمائي؟

مصطلح "التأخر النمائي" هو مصطلح مهم في مجال التدخل المبكر. بمعناه الواسع، يشير إلى أن الطفل متأخر في أحد مجالات النمو. هناك خمسة مجالات قد يتأثر فيها النمو:

  •   التطور المعرفي
  • التطور البدني، بما في ذلك الرؤية والسمع
  • تطور التواصل
  • التطور الاجتماعي أو العاطفي
  •   التطور التكيفي

معالم النمو | تخيل جميع المهارات التي يمكن أن يكتسبها الطفل في أي من مجالات النمو هذه! لدى الرضع والأطفال الصغار الكثير من المهارات الجديدة لتعلمها، لذلك يكون الأمر مقلقًا دائمًا عندما يبدو نمو الطفل بطيئًا أو أكثر صعوبة مما هو متوقع عادةً. توضح صفحة معالم النمو لدينا بعض المهارات النموذجية التي يتعلمها الرضع والأطفال الصغار في أعمار معينة. إنها مصدر جيد للاستشارة إذا كنت قلقًا من احتمال وجود تأخر في النمو لدى الطفل.

تعريف "التأخر النمائي" | يُعرِّف الجزء ج من قانون IDEA مصطلح "التأخر النمائي" تعريفًا واسعًا. لكن المعنى الدقيق للمصطلح يختلف من ولاية إلى أخرى، لأن كل ولاية تُعرِّف المصطلح لنفسها، بما في ذلك:

  • وصف إجراءات التقييم والقياس التي سيتم استخدامها لقياس نمو الطفل في كل من مجالات النمو الخمسة؛ و
  • تحديد مستوى التأخر في الأداء الوظيفي (أو معايير أخرى مماثلة) التي تشكل تأخرًا نمائيًا في كل من المجالات النمائية الخمسة.

ما هو تعريف ولايتك؟ | لمعرفة كيف تُعرِّف ولايتك مصطلح "التأخّر النمائي"، يمكنك سؤال طبيب الأطفال الخاص بطفلك أو دائرة الصحة المحلية. على الأرجح، يكون التعريف متاحًا أيضًا على الإنترنت، لذا يمكنك أيضًا "البحث" عنه مع التأكد من تضمين اسم ولايتك في البحث.

اقرأ المزيد عن تأخر النمو | نقدم أيضًا نشرة حقائق عن تأخر النمو قد تجدها مفيدة لفهم نمو الطفل، وما يجب فعله إذا كنت قلقًا بشأن تطور طفلك الخاص، وأين يمكنك اللجوء للحصول على مزيد من المعلومات.

 

إذا كنت قلقا بشأن تطور طفل رضيع أو صغير

ليس من غير المألوف أن يصبح الآباء وأفراد الأسرة قلقين عندما لا يبدو طفلهم الجميل أو طفلهم الصغير في مرحلة النمو أنه يتطور وفقًا للجدول الزمني الطبيعي للمحطات التطورية للأطفال.

"لم ينقلب بعد."

"الفتاة الصغيرة المجاورة تجلس بمفردها بالفعل!"

"كان ينبغي أن تنطق بعض الكلمات الآن."

ألا يبدو ذلك مألوفاً؟ بينما صحيح أن الأطفال يتطورون بطرق مختلفة وبوتيرتهم الخاصة، وأن نطاق التطور "الطبيعي" واسع جداً، إلا أنه من الصعب عدم القلق والتساؤل.

ما الذي يمكن فعله | إذا لاحظت أن طفلك لا يتطور بنفس الوتيرة أو بالطريقة نفسها التي يتطور بها معظم الأطفال في سنه، فمن الجيد غالباً أن تتحدث أولاً مع طبيب الأطفال الخاص بطفلك. اشرح مخاوفك. أخبر الطبيب بما لاحظته على طفلك. فقد يكون لدى طفلك إعاقة ما أو تأخر في النمو، أو ربما يكون عرضة لخطر الإصابة بإعاقة أو تأخر.

يمكنك أيضًا التواصل مع برنامج التدخل المبكر في مجتمعك، وطلب تقييم طفلك الصغير لمعرفة ما إذا كان يعاني من تأخر في النمو أو إعاقة. هذا التقييم مجاني وغير مؤذٍ لطفلك، ويتضمن تقييم مهاراته الأساسية. بناءً على ذلك التقييم، قد يكون طفلك مؤهلاً لخدمات التدخل المبكر، والتي ستُصمم لمعالجة احتياجات طفلك الخاصة أو تأخره.

كيفية التواصل مع برنامج التدخل المبكر في مجتمعك | هناك عدة طرق للتواصل مع برنامج التدخل المبكر في مجتمعك. جرب أيًا من هذه الاقتراحات:

  • اتصل بقسم طب الأطفال في مستشفى محلي واسأل عن الجهة التي يجب عليك الاتصال بها لمعرفة المزيد عن خدمات التدخل المبكر في منطقتك.
  • اطلب من طبيب الأطفال الخاص بك إحالة إلى نظام التدخل المبكر المحلي.

  • قم بزيارة صفحة "جهات الاتصال" للتدخل المبكر في مركز ECTA، على الرابط:

    http://ectacenter.org/contact/ptccoord.asp

ما يمكنك قوله لمسؤول الاتصال بالتدخل المبكر | اشرح أنك قلق بشأن نمو طفلك. وقل إنك تعتقد أن طفلك قد يحتاج إلى خدمات التدخل المبكر. وضح أنك ترغب في تقييم طفلك بموجب الجزء ج من قانون IDEA.

الإحالة | سجل أي معلومات يقدمها لك مسؤول الاتصال. على الأرجح سيتم تحويلك إما إلى برنامج التدخل المبكر في مجتمعك أو إلى ما يعرف بـ "Child Find". يعمل برنامج Child Find في كل ولاية لتحديد الرضع والأطفال الصغار الذين يحتاجون إلى خدمات التدخل المبكر بسبب تأخر في النمو أو إعاقة. يمكنك استخدام "ورقة عمل تسجيل الوالدين" لتتبع هذه المعلومات المهمة. في الواقع، بشكل عام، من الجيد تدوين أسماء وأرقام هواتف جميع الأشخاص الذين تتحدث معهم أثناء تقدمك في عملية التدخل المبكر.

  العودة إلى الأعلى

عملية التقييم والفحص

منسق الخدمات | بمجرد الاتصال ببرنامج "كايلد فايند" أو برنامج التدخل المبكر في مجتمعك، سيتم تعيين منسق خدمات لك سيشرح لك عملية التدخل المبكر ويساعدك في الخطوات التالية لهذه العملية. سيكون منسق الخدمات نقطة الاتصال الوحيدة الخاصة بك مع نظام التدخل المبكر.

الفحص و/أو التقييم | من أولى الأمور التي ستحدث هي تقييم طفلك لمعرفة ما إذا كان يعاني بالفعل من تأخر نمائي أو إعاقة. (في بعض الولايات، قد تكون هناك خطوة أولية تسمى الفحص لمعرفة ما إذا كان هناك سبب للاشتباه في أن الرضيع أو الطفل الصغير يعاني من إعاقة أو تأخر نمائي). سيوضح منسق خدمات العائلة ما يتضمنه الفحص و/أو التقييم ويطلب منك الإذن للمتابعة. يجب عليك تقديم موافقة كتابية قبل إجراء الفحص و/أو التقييم.

سيتكون فريق التقييم من أشخاص مؤهلين لديهم مجالات متنوعة من التدريب والخبرة. معًا، لديهم معرفة بمهارات النطق واللغة لدى الأطفال، والقدرات البدنية، والسمع والبصر، وغيرها من مجالات النمو المهمة. إنهم يعرفون كيفية العمل مع الأطفال، حتى الصغار جدًا منهم، لاكتشاف ما إذا كان الطفل يعاني من مشكلة أو يتطور ضمن المعدلات الطبيعية. قد يقوم أعضاء الفريق بتقييم طفلك معًا أو بشكل فردي. كجزء من التقييم، سيلاحظ الفريق طفلك، ويطلب من طفلك القيام بأشياء معينة، ويتحدث معك ومع طفلك، ويستخدم طرقًا أخرى لجمع المعلومات. ستساعد هذه الإجراءات الفريق على اكتشاف كيفية أداء طفلك في المجالات الخمسة للنمو.

استثناءات للحالات الجسدية أو العقلية المشخصة | من المهم ملاحظة أن تقييم طفلك لن يكون ضروريًا إذا كان مؤهلاً تلقائيًا بسبب حالة جسدية أو عقلية مشخصة تحتمل بشدة أن تؤدي إلى تأخر في النمو. تتضمن هذه الحالات على سبيل المثال لا الحصر: التشوهات الصبغية؛ الاضطرابات الوراثية أو الخلقية؛ الإعاقات الحسية؛ أخطاء التمثيل الغذائي الخلقية؛ الاضطرابات الناتجة عن خلل في تطور الجهاز العصبي؛ العدوى الخلقية؛ اضطرابات التعلق الشديدة؛ والاضطرابات الثانوية الناتجة عن التعرض للمواد السامة، بما في ذلك متلازمة الكحول الجنينية. لدى العديد من الولايات سياسات تحدد بمزيد من الدقة الحالات التي تؤهل الرضيع أو الطفل الصغير تلقائيًا للتدخل المبكر (مثل متلازمة داون، متلازمة إكس الهش).

تحديد الأهلية | سيتم استخدام نتائج التقييم لتحديد أهلية طفلك لخدمات التدخل المبكر. ستجتمع أنت وفريق من المتخصصين لمراجعة جميع البيانات والنتائج والتقارير. سيناقش فريق المتخصصين معك ما إذا كان طفلك يستوفي المعايير المحددة بموجب قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA) وسياسة الولاية فيما يتعلق بتأخر النمو، أو تشخيص حالة جسدية أو عقلية، أو تعرضه لخطر التأخير الكبير. إذا كان الأمر كذلك، فإن طفلك يُعتبر بشكل عام مؤهلاً للحصول على الخدمات.

التقييم الأولي للطفل | بموافقة الوالدين، يجب الآن إجراء تقييم متعمق لتحديد الاحتياجات الفريدة لطفلك وخدمات التدخل المبكر المناسبة لمعالجة تلك الاحتياجات. وسيشمل التقييم الأولي مراجعة نتائج التقييم السابق، والملاحظة الشخصية لطفلك، وتحديد احتياجاته في كل مجال من مجالات النمو.

التقييم الأولي للعائلة | بعد موافقة أفراد العائلة المعنيين، يتم إجراء تقييمات لأفراد العائلة لتحديد الموارد والمخاوف والأولويات الخاصة بالعائلة فيما يتعلق بتحسين نمو طفلك. يتم التقييم الموجه للعائلة بشكل طوعي من جانب كل عضو في العائلة يشارك في التقييم، ويستند إلى المعلومات المجموعة من خلال أداة التقييم وكذلك من خلال مقابلة مع أولئك الأفراد من العائلة الذين يختارون المشاركة.

من يدفع مقابل كل هذا؟ | بموجب قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA)، يتم تقديم التقييمات والاختبارات دون تحميل الآباء أي تكاليف. يتم تمويلها من خلال الأموال الحكومية والفيدرالية.

  العودة إلى الأعلى

  كتابة خطة خدمات الأسرة الفردية (IFSP)

بعد جمع قدر كبير من المعلومات حول طفلك وعائلتك، أصبح بإمكان الفريق (بما في ذلك أنت كوالدين) الجلوس لوضع خطة عمل فردية لطفلك وعائلتك. تُسمى هذه الخطة "خطة الخدمات الفردية للأسرة" أو IFSP. إنها وثيقة مهمة جدًا، وأنت كوالدين أعضاء مهمون في الفريق الذي يطورها. لدى كل ولاية إرشادات محددة لخطة IFSP. يمكن لمنسق الخدمات لديك توضيح ما هي إرشادات IFSP في ولايتك.

المبادئ التوجيهية | وثيقة IFSP هي مستند مكتوب يحدد، من بين أمور أخرى، خدمات التدخل المبكر التي سيحصل عليها طفلك وعائلتك. أحد المبادئ التوجيهية لـ IFSP هو أن العائلة هي أعظم مورد للطفل، وأن احتياجات الطفل الصغير مرتبطة ارتباطًا وثيقًا باحتياجات عائلته. أفضل طريقة لدعم الأطفال وتلبية احتياجاتهم هي دعم وتعزيز نقاط القوة الفردية لعائلتهم. لذلك، فإن IFSP هو خينة شاملة للعائلة بأكملها مع اعتبار الآباء مساهمين رئيسيين في وضعها. يعتمد مشاركة أعضاء الفريق الآخرين على ما يحتاجه الطفل. يمكن أن يأتي هؤلاء الأعضاء الآخرون من عدة وكالات وقد يشملون أفرادًا طبيين، ومعالجين، وأخصائي تنمية الطفل، والعاملين الاجتماعيين، وغيرهم.

ما هي المعلومات المدرجة في خطة الخدمات الفردية للأسرة (IFSP)؟ | يجب أن تتضمن خطة طفلك الفردية للأسرة (IFSP) ما يلي:

المستويات الحالية لطفلك وما يحتاجه من تطور بدني وإدراكي وتواصل واجتماعي/عاطفي وتكيفي

معلومات العائلة (بموافقتكم)، بما في ذلك الموارد والأولويات والمخاوف الخاصة بكم كوالدين وأفراد الأسرة الآخرين الذين يشاركون عن كثب في رعاية الطفل

النتائج أو المخرجات الرئيسية المتوقع تحقيقها لطفلك ولعائلتك

الخدمات المحددة التي سيحصل عليها طفلك

أين في البيئة الطبيعية (على سبيل المثال، المنزل، المجتمع) ستتم تقديم الخدمات (إذا لم يتم تقديم الخدمات في البيئة الطبيعية، يجب أن تشمل خطة الخدمات الفردية للأسر بيانًا يبرر سبب عدم القيام بذلك)

متى وأين سيتلقى ابنك أو ابنتك الخدمات

عدد الأيام أو الجلسات التي سيحصل عليها لكل خدمة ومدة كل جلسة

من سيدفع ثمن الخدمات

اسم منسق الخدمة الذي يشرف على تنفيذ خطة خدمات الأسرة الفردية (IFSP)

الخطوات التي سيتم اتخاذها لدعم انتقال طفلك من التدخل المبكر إلى برنامج آخر عندما يحين الوقت.

قد تحدد خطة خدمات الأسرة الفردية أيضًا الخدمات التي قد تكون مهتمًا بها عائلتك، مثل المعلومات المالية أو المعلومات حول تربية طفل ذي إعاقة.

موافقة الوالدين المستنيرة | يجب شرح خطة خدمات الأسرة الفردية (IFSP) لك، أيها الوالدين، بالكامل ويجب أخذ اقتراحاتكم في الاعتبار. يجب عليكم إعطاء موافقة خطية لكل خدمة سيتم تقديمها. إذا لم تقدموا موافقتكم كتابيًا، فلن يحصل طفلك على تلك الخدمة.

مراجعة وتحديث خطة خدمات الأسرة الفردية (IFSP) | تتم مراجعة خطة خدمات الأسرة الفردية كل ستة أشهر وتحديثها مرة واحدة على الأقل سنوياً. يأخذ هذا في الاعتبار أن الأطفال يمكنهم التعلم والنمو والتغير بسرعة في فترة زمنية قصيرة.

  العودة إلى الأعلى

الاطار الزمني لكل هذا

عندما يتلقى نظام التدخل المبكر إحالة بشأن طفل يشتبه في إصابته بإعاقة أو تأخر في النمو، يبدأ سريان الوقت. في غضون 45 يوماً، يجب على نظام التدخل المبكر إكمال الخطوات الحرجة التي تمت مناقشتها حتى الآن:

  • الفرز (إذا كان مستخدماً في الولاية)،
  • التقييم المبدئي للطفل،
  • التقييمات الأولية للطفل والعائلة، و
  • كتابة خطة الخدمات الفردية للأسرة (إذا تم تحديد أهلية الطفل).

هذا طلب كبير ولكنّه مهمّ، نظرًا لسرعة نمو الأطفال وتغيرهم. عندما يعاني الرضيع أو الطفل الصغير من مشكلات في النمو، ينبغي معالجتها في أسرع وقت ممكن. إذًا، 45 يومًا - هذا هو الإطار الزمني من الإحالة إلى إتمام خطة الخدمات الأسرية الفردية (IFSP) للطفل المؤهل.

  العودة إلى الأعلى

من يدفع مقابل الخدمات؟

سواء كان عليكم كوالدين دفع ثمن أي خدمات لطفلكم أم لا يعتمد على سياسات ولايتكم. تحققوا من منسق الخدمات لديكم. يجب أن يكون نظام المدفوعات في ولايتكم متاحًا بشكل مكتوب ومُسلمًا لكم، وذلك لتجنب أي مفاجآت أو فواتير غير متوقعة لاحقًا.

ما هو مجاني للأسر | بموجب الجزء ج من قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA)، يجب توفير الخدمات التالية بدون أي تكلفة على الأسر:

  •   خدمات التعرف على الأطفال؛
  • التقييمات والفحوصات؛
  • وضع خطة خدمات الأسرة الفردية (IFSP) ومراجعتها؛ و
  •   تنسيق الخدمات.

عندما لا تكون الخدمات مجانية | اعتمادًا على سياسات ولايتك، قد يتعين عليك دفع ثمن بعض الخدمات الأخرى. قد يتم فرض رسوم "متناسبة مع الدخل"، مما يعني أن الرسوم تعتمد على ما تكسبه. قد يتم تغطية بعض الخدمات من خلال تأمينك الصحي، أو برنامج Medicaid، أو خدمات الصحة الهندية. قد يطلب نظام الجزء C إذنك للوصول إلى تأمينك العام أو الخاص لدفع ثمن خدمات التدخل المبكر التي يتلقاها طفلك. في معظم الحالات، لا يجوز لنظام التدخل المبكر استخدام تأمينك الصحي (الخاص أو العام) دون موافقتك الخطية الصريحة. إذا لم تعط مثل هذه الموافقة، فلا يجوز للنظام أن يحد من خدماتك أو خدمات طفلك أو ينكرها.

يُبذل كل جهد لتقديم الخدمات لجميع الرضع والأطفال الصغار المحتاجين للمساعدة، بغض النظر عن دخل الأسرة. لا يمكن حرمان أي طفل من الخدمات لمجرد عدم قدرة أسرته على دفع ثمنها.

  العودة إلى الأعلى

________________________________________________________

**مورد عالي التقييم!** تمت مراجعة هذا المورد من قبل لجان من ثلاثة أعضاء من موظفي مراكز أولياء الأمور، حيث عمل كل منهم بشكل مستقل عن الآخر لتقييم جودة وملاءمة وفائدة موارد مركز معلومات وموارد أولياء الأمور (CPIR). وقد تبين أن هذا المورد يتمتع بـ "جودة عالية، ملاءمة عالية، وفائدة عالية" لمراكز أولياء الأمور.

________________________________________

هل ترغب في زيارة صفحة أخرى ضمن مجموعة صفحات التدخل المبكر؟

  العودة إلى الأعلى

 

"I can't say enough about the outstanding service I received from your company. Their team went above and beyond to meet our needs and exceeded our expectations."

Benjamin Wood

"I can't say enough about the outstanding service I received from your company. Their team went above and beyond to meet our needs and exceeded our expectations."

Emma Thompson

"I can't say enough about the outstanding service I received from your company. Their team went above and beyond to meet our needs and exceeded our expectations."

Oliver Hartman

"I can't say enough about the outstanding service I received from your company. Their team went above and beyond to meet our needs and exceeded our expectations."

Oliver Hartman